OFERTA 2015-2016

Detalii

Categoria părinte: AN SCOLAR 2015-2016

Categorie: OFERTA 2015-2016

Accesări: 4545

1. Criterii curriculare

Publicul ţintă vizat: cadre didactice din învățământul preuniversitar

Justificarea ofertei: persoanele calificate a cărei intervenție se regăsește în sectorul serviciilor de crestere, îngrijire și educație timpurie a copilului și de susținere a părinților în consolidarea abilităților parentale.

Durata: 24 ore

Curriculum-ul programului:

a. Competenţe vizate

-     Identificarea elementele de bază ale psihologiei copilului, cu accent pe dezvoltarea timpurie

-     Utilizarea elementelor de psihologie a relaţiei mamă-copil în perioada dezvoltării timpurii a copilului

-     Proiectarea şi evaluarea activităţilor educative cu copiii de la 0 la 3 ani

-     Asigurarea sprijinirii educative şi consilierea primară a părinţilor, precum şi îndrumarea acestora către specialişti dacă este cazul sau dacă au nevoie

-     Realizarea şi dezvoltarea de programe educative pentru copiii mici împreună cu părinţii acestora

-     Colaborează cu familia şi comunitatea locală

-     Utilizarea noile tehnologii informaţionale şi de comunicare pentru dezvoltarea profesională şi instituţiei în care activează

b. Planificarea moduleler tematice

c. Calendarul programului

Modalităţide evaluare a cursanţilor:

2. Resurse umane

- Prof. Bică Andra, inspector școlar general, formator judeţean

- prof. Din Maria Andreea, inspector specialitate, formator judeţean

Detalii

Categoria părinte: AN SCOLAR 2015-2016

Categorie: OFERTA 2015-2016

Accesări: 4457

1. Criterii curriculare:

Public – ţintă vizat: cadre didactice din învăţământul preuniversitar

Justificarea ofertei: promovarea respectului pentru drepturile omului şi pentru libertăţile fundamentale, a respectului faţă de sine şi respectul faţă de alţii; dezvoltarea unor atitudini şi comportamente care să conducă la respectarea drepturilor celorlalţi, promovarea egalităţii de gen, respectarea, înţelegerea şi valorizarea diversităţii culturale, în special în ceea ce priveşte diferenţele naţionale, etnice, religioase, lingvistice şi alte minorităţi sau comunităţi; promovarea cetăţeniei active şi a democraţiei.

Durata programului: 24 ore

Curriculum-ul programului:

a. Competenţe vizate:

1. Consolidarea cunoştinţelor privind Drepturile Omului şi Educaţia pentru Drepturile Omului;

2. Stimularea abilităţilor de facilitare;

3. Identificarea paşilor necesari pentru dezvoltarea unui program de Drepturile Omului;

4. Exersarea abilităţilor de planificare a programelor de Drepturile Omului;

5. Creşterea competenţelor în evaluarea programelor de Drepturile Omului;

b. Planificarea modulelor tematice

c. Calendarul programului:

Modalităţi de evaluare a cursanţilor

2. Resurse umane:

Formatori implicaţi

prof. Bică Andra, Inspector școlar general, formator judeţean

prof. Șandru Valeria, profesor metodist CCD, formator județean

Detalii

Categoria părinte: AN SCOLAR 2015-2016

Categorie: OFERTA 2015-2016

Accesări: 4779

1. Criterii curriculare

Publicul  ţintă vizat: cadre didactice care lucrează cu elevi cu cerinţe educaţionale special, integraţi în şcolile de masă

Justificarea ofertei: Scopul cursului este să contribuie la schimbarea atitudinii faţă de copiii cu dizabilităţi, în sensul ca aceştia să fie percepuţi ca având drepturi efectiv egale şi să li se asigure egalizarea şanselor, pentru participare şi includere în şcoala incluzivă. Urmărim cresterea gradului de incluziune scolara a copiilor/elevilor cu CES, concomitent cu cresterea calitatii acesteia. Politicile incluzive conduc la calitate în educaţie şi valorizează toţi elevii, cadrele didactice şi părinţii. S-a constatat un interes deosebit al cadrelor didactice pentru integrarea copiilor cu dizabilităţi.

Durata: 24 ore   

Curriculum-ul programului:

a. Competenţe vizate

·      Aplicarea strategiilor de comunicare didactică, pedagogică  şi educaţională în învăţământul special şi special integrat

·      Aplicarea tehnicilor de cunoaştere a problematicilor socio-educaţionale în învăţământul special, în consilierea părinţilor şi cadrelor didactice,  orientarea / integrarea  socio-psiho-pedagogică a elevilor

·      Dobândirea unor mecanisme psihice pentru a realiza stăpânirea de sine şi echilibrul comportamental în toate situaţiile educaţionale

Planificarea moduleler tematice

Calendarul programului

Modalităţi de evaluare a cursanţilor:

2. Resurse umane

Formatori implicaţi ( nivelul de pregătire)

·      Lazăr Mariana, formator judeţean

·      Niţoi Octaviana, formator judeţean

Detalii

Categoria părinte: AN SCOLAR 2015-2016

Categorie: OFERTA 2015-2016

Accesări: 4391

Scopul programului

ABILITAREA CORPULUI DE METODIȘTI DIN ÎNVĂȚĂMÂN-TUL PREUNIVERSITAR este creşterea calităţii inspecției şcolare din unităţile de învăţământ preuniversitar în vederea eficientizării serviciilor de educaţie şi formare a elevilor şi furnizează competenţele necesare cadrelor didactice care deţin sau vor deţine rol de metodişti în vederea realizării unor inspecţii curente şi speciale cu un grad ridicat de profesionalism și pentru asigurarea standardelor de performanţă în învăţământul preuniversitar.

Acreditare - 40 de ore, 10 credite, acreditat cu OMEN nr. 3905 / 18.07.2014 

Tematica cursului: (4 module)

a)      Comunicare şi abilităţi sociale ale profesorului metodist al IŞJ

b)      Managementul carierei didactice și al dezvoltării personale

c)      Profesorul metodist și inspecția școlară

d)     Utilizarea noilor tehnologii în domeniul educațional

Evaluarea se face prin prezentarea unui portofoliu tematic.

Taxa: 300 de lei 

Formatori:

Prof. Andra Bica, inspector școlar general, formator județean

Prof. Ionița Elena Isabella, inspector de specialitate, formator județean

Prof. Împăratu Elena Lăcrămioara, inspector școlar general adjunct, formator județean

Prof. Săraru Elena Calonfira, inspector de specialitate, formator județean