1. Criterii curriculare
Publicul ţintă vizat:Cadre didactice din învăţământul preuniversitar
Justificarea ofertei:
Proiectul îşi propune să desfăşoare activităţi ce vizează cunoaşterea şi utilizarea instrumentelor clasice şi moderne specifice învăţământului electronic, contribuind astfel în mod direct la îmbunătăţirea activităţii cadrelor didactice, acordându-le acestora un sprijin semnificativ în carieră.«
Durata:24 ore
Curriculum-ul programului:
a. Competenţe vizate:
- cunoaşterea şi înţelegerea avantajelor şi limitelor utilizării instrumentelor de e-learning în activităţile didactice;
- cunoaşterea şi înţelegerea specificităţii şi particularităţilor instrumentelor de instruire electronică;
- promovarea activităţilor de învăţare colaborativă prin utilizarea instrumentelor web colaborative;
- cunoaşterea şi utilizarea instrumentelor specifice în vederea creării de lecţii şi cursuri disponibile online;
- cunoaşterea şi aplicarea metodelor şi tehnicilor de proiectare a lecţiilor şi testelor electronice;
- dezvoltarea capacităţii cursanţilor de a-şi construi un portofoliu de lecţii şi teste electronice şi de le a utiliza în mod eficient în activităţile didactice.
b. Planificarea modulelor tematice
|
Modul tematic |
Total ore |
Teorie |
Aplicaţii |
Evaluare |
|
1. Instruirea asistată de calculator |
5 |
2 |
2 |
1 |
|
2. Multimedia în educaţie |
5 |
2 |
2 |
1 |
|
3. Sisteme de management al învăţării |
6 |
2 |
3 |
1 |
|
4. Utilizarea tehnologiilor web în procesul didactic |
6 |
2 |
3 |
1 |
|
Evaluare finală |
2 |
|
|
|
|
Total |
24 |
8 |
10 |
6 |
c. Calendarul programului
|
Ziua |
Interval orar |
Tema |
Tip activitate |
Formator |
|
1 |
8-14 |
Instruirea asistată de calculator |
curs aplicaţii evaluare |
Prof. Ochia Florin |
|
2 |
8-14 |
Multimedia în educaţie |
curs aplicaţii evaluare |
|
|
3 |
8-14 |
Sisteme de management al învăţării |
curs aplicaţii evaluare |
|
|
4 |
8-14 |
Utilizarea tehnologiilor web în procesul didactic |
curs aplicaţii evaluare |
|
|
5 |
10 - 12 |
Evaluare finală |
|
|
Modalităţi de evaluare a cursanţilor:
|
Evaluare teorie |
Evaluare aplicaţii |
Evaluare finala |
|
prezenţa si implicare |
- frecvenţă - activitatea la seminar (prezenţă activă, alcătuirea unor bibliografii, comentarii de citate, dezbateri, jocuri de rol, studiul de caz, interviul,); |
portofoliu |
2. Resurse umane:
- prof. Ochia Florin - formator județean